domingo, 20 de enero de 2013

Por una nueva escuela pública


Trabajar como una nueva escuela seria darle una vuelta de 360º grados a la vida escolar y al de la educación en conjunto, si tan solo nos apegáramos un poco mas a la reforma educativa quizás ya hubiésemos obtenido algún resultado para así mismo ir mejorando, modificando, pero con bases sustentable de que se realizan las cosas y no solo realizar un trabajo artificial (simular que se hacen las cosas pero realmente no se hace); como futuros docentes estaría bien que nos comprometieras a seguir con este ideal de mejorar y trabajar con por un objetivo que es el de mejorar la calidad educativa de nuestro país.

domingo, 13 de enero de 2013

Lineamientos para el docente (Michael Fullan-Andy Hargreaves)




Considero que esta lectura es un seguimiento de la lectura de "Escuelas totales" ya que en esta lectura de los lineamientos nos hacen un acercamiento enfocado asía el docente y el como debe trabajar este.
Para mi, esta lectura es importante por que se hace mención de las formas de trabajo de un maestro, del como debe desarrollarse un docente dentro de su contexto para tener resultados positivos no solo dentro del aula y con sus alumnos sino también con los directivos y demás personas de una institución donde se este desempeñando. Los lineamientos para el docente, yo los podría ver como los pasos a seguir para la mejora educativa, por que se nos hace mención de una reflexión, de accionar, arriesgarnos, confiar, hacer trabajo en equipo y bueno todos estos son un complemento, y están unidos para un objetivo fijo que es la mejora educativa. Es una buena lectura para poner en practica.

Escuelas Totales (Los objetivos por los que vale la pena luchar) Michael Fullan-Andy Hargreaves


Esta lectura me pareció de vital importancia ya que la podemos relacionar con la actualidad y nos daremos cuenta de inmediato de que realmente esto se sigue dando con mucha frecuencia por varios motivos, y el hecho de que los maestros trabajen de una forma tradicional y se aislé para poder trabajar a solas aun suele pasar y con esta lectura nos damos cuenta que es de vital importancia el pedir ayuda, así como también el tener que trabajar en equipo, pero no artificialmente como se mencionaba también en la lectura, sino hacerlo en conjunto para un bien comen y para realizar un trabajo positivo y productivo. Buena lectura para llevarnos a la reflexión de nuestras propias actividades y actitudes que aun podemos mejorar.

domingo, 9 de diciembre de 2012

Los acuerdos en el aula. Etelvina Sandoval Flores



La lectura fue de gran interés, y al mismo tiempo reflexiva, para comenzar a pensar en un prospecto que mas nos agrade para formar nuestra propia identidad como futuros maestros. Puedo mencionar que me gusto la forma de trabajo de la maestra de Ciencias, pero no puede quedar atrás la de Español ya que también mantiene una buena postura con lo cual podría yo tomar un poco de las dos y formar mi propia identidad y aumentarle un poco con mi forma radical y diferente de trabajar.

lunes, 12 de noviembre de 2012

Conocimientos Previos



Esta lectura fue de valiosa importancia ya que nos muestra la importancia de los aprendizajes previos y el como nos pueden ayudar a la hora de realizar cual quier trabajo, nos ayuda mas a identificar los conocimientos previos de estos y darle una buena utilización.

lunes, 29 de octubre de 2012

Quinto Postulado (¿Disponen siempre los alumnos de las informaciones necesarias para poder comprender?)



Como futuros docentes debemos tener muy claros los contenidos ya que ahora seremos nosotros quienes hagamos que nuestros alumnos comprendan estos y de no tener bien dominados los contenidos aquellos alumnos que comprendan y analicen rápidamente podrán hacernos preguntas para verificar si realmente tenemos los conocimientos, algo que quizás ya pasamos nosotros. Como ya lo hemos visto con anterioridad las diferentes estrategias de trabajo las podemos utilizar para apoyo de una mejor comprensión como se menciona en esta lectura. Considero que solo debemos saber como aplicar toda información que ya se tiene y en que momentos aplicarlas. 

domingo, 30 de septiembre de 2012

Segunda Parte ¿En que consiste estudiar?


 
Al hacer el análisis de la lectura me di cuenta que nos plantean cosas importantes, sobre lo que es el estudiar, en la lectura se nos menciona que es trabajar sobre uno mismo. También se nos dice que esta es una actividad que los alumnos realizan. Donde como futuros docentes debemos entrar en esta actividad asiéndoles mas importante la enseñanza; con lo cual se menciona que las tareas son base importante y que estas no se deben imponer sino lograr que se realicen de una mejor manera ya que estas mejoran la calidad de los aprendizajes, claro siempre y cuando se tenga en cuenta que estas tareas deben ser de irreflexión, donde el alumno pueda analizar,y apropiarse de conocimientos que ya tenga para ponerlos en practica.
El estudiar no solo es para los alumnos sino también para los maestros, para que se trabaje en conjunto y obtengan mejores resultados.
 
 
GUADALUPE YAREMI JARAMILLO ORTIZ 303 NL.9

domingo, 23 de septiembre de 2012

Comentario sobre la entrevista al Profesor Sugata Mitra

La entrevista realizada a Sugata Mitra me pareció muy importante y con un contenido de valiosa importancia, ya que primero nos hace mención de la utilizacion de las tecnologías la cual hace que el tipo de educción deba ser modificada y ya no mantener la tradicional, puesto que la tecnología vino a revolucionar mucho la forma de trabajar y también los conocimientos de los niños; otro punto interesante que nos mencionaba fue el de que los profesores deben proporcionar buenas preguntas, las cuales dirijan al educando a una cierta área de conocimientos y que con esto los niños puedan crear su propio conocimiento. El nos hace mención de estrategias que se pueden utilizar, como el trabajar en equipo, por que según su investigación y las respuesta que obtuvo a través de los niños fue que se tenia un mejor análisis de las cosas, que cuando solo lo leían y lo realizaban individualmente, otras estrategias mas como son: el aprender a preguntar, aprender a enseñar de otra manera y también podría entrar el evaluar de forma diferente, puesto que el mencionaba lo mismo de que las evaluaciones no hacen que los niños sean racionales.
 
En conclusión y desde mi punto de vista Sugata Mitra, nos hablo todo el tiempo sobre la comprension de los niños y las estrategias que se pueden utilizar para que estos se vuelvan alumnos racionales, y sin dejar fuera la tecnología que esta nos debería servir como apoyo para la mejora de una educación nueva y no continuar con la tradicional. Es cierto que como futuros docentes tendremos mas trabajo por que debemos estar un paso antes que nuestros alumnos por lo cual debemos investigar mas que ellos, saber mas que ellos, y de esta misma forma no seguir haciendo trabajos que cuesten actualmente 3 segundos en realizar sino que debemos tomar nuevas estrategias para que los niños razonen y creen su propio conocimiento.
 
GUADALUPE YAREMI JARAMILLO ORTIZ 303